Liz Mieses destaca avance de la Educación Moral y Cívica y apuesta por consolidarla mediante ley

Liz Mieses destaca avance de la Educación Moral y Cívica y apuesta por consolidarla mediante ley
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Santo Domingo, R.D. – La Cámara de Diputados aprobó en primera lectura el proyecto de ley que establece la obligatoriedad de la enseñanza de la asignatura Educación Moral y Cívica dentro del currículo del sistema educativo preuniversitario de la República Dominicana, tanto en centros educativos públicos como privados.

La iniciativa fue conocida luego de que la Comisión Permanente de Educación fusionara dos proyectos presentados sobre esta materia, uno de ellos de la autoría de la diputada por el Distrito Nacional Liz Adriana Mieses Díaz, junto a la propuesta legislativa presentada por el diputado Jorge Manuel Zorrilla González.

Mieses valoró positivamente la decisión del Ministerio de Educación, encabezado por el ministro Luis Miguel De Camps, de incorporar la Educación Moral y Cívica al pensum educativo, al considerar que representa un paso fundamental para fortalecer la formación integral de niños, niñas y adolescentes.

“Reconocemos y valoramos la decisión del Ministerio de Educación y del ministro Luis Miguel De Camps de devolver la Moral y Cívica a nuestras aulas. Es una medida necesaria y oportuna. Ahora, desde el Congreso, buscamos afianzar ese avance mediante una ley que garantice su permanencia en el tiempo, más allá de cualquier gestión de gobierno”, expresó Mieses.

La legisladora explicó que el objetivo es que la enseñanza de valores, deberes ciudadanos, respeto a las instituciones, convivencia, responsabilidad y amor por la patria tenga un respaldo legal que asegure su continuidad dentro del sistema educativo dominicano.

“No basta con formar buenos profesionales; necesitamos formar buenos ciudadanos. Una sociedad con valores se construye desde las aulas, enseñando desde temprana edad que todos tenemos derechos, pero también deberes y responsabilidades con los demás y con nuestro país”, sostuvo.

Mieses señaló que la aprobación en primera lectura constituye un paso importante para convertir esta política educativa en una política de Estado, fortaleciendo institucionalmente el esfuerzo que ya viene realizando el Ministerio de Educación.

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